MEXICALI.- Con la participación de más de 70 estudiantes de instituciones públicas y privadas de nivel medio superior, el Centro Estatal de las Artes (CEART) Mexicali llevó a cabo el Primer Encuentro de Grupos de Teatro de Preparatorias “Preparateatro”, una iniciativa orientada a fortalecer la escena teatral regional y a impulsar el surgimiento de proyectos artísticos juveniles más consolidados, como futuras compañías de teatro.
Durante esta jornada, las y los participantes asistieron de manera gratuita a talleres especializados impartidos por profesionales de las artes escénicas, compartieron experiencias y convivieron con jóvenes que comparten su interés por el teatro. Estas actividades contribuyeron a su desarrollo integral y al acceso democrático a experiencias culturales y formativas de alto valor.
La coordinadora del CEART Mexicali, Julissa Núñez, expresó su satisfacción por la entusiasta respuesta de las y los estudiantes, así como por el respaldo de las instituciones participantes, y anunció que ya se contempla realizar una segunda edición el próximo año.
Destacó que este tipo de encuentros fortalecen al teatro como una herramienta educativa y formativa, al tiempo que promueven la sana convivencia, la integración entre estudiantes de distintas preparatorias, la expresión artística y el trabajo colaborativo.
Entre las instituciones participantes se encontraron el Colegio de Bachilleres de Baja California, planteles Mexicali y José Vasconcelos; el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTis) No. 21; y el Bachillerato de la Universidad del Valle de México, Campus Mexicali.
La planta docente estuvo integrada por Yoall Morales, quien impartió el Taller de Actuación; Betzi Pérez, el Taller de Voz; Andrea Denisse Zúñiga, el Taller de Expresión Corporal; y Mizza Herrera, el Taller de Improvisación. Asimismo, la maestra Terezina Vital ofreció la clase magistral “El realismo en la actuación”.
Como parte complementaria del encuentro, se presentó la obra “La trágica historia de Hamberto”, a cargo de la compañía tijuanense Teatro en Resistencia. La puesta en escena, cargada de humor, drama y reflexión, rindió homenaje al teatro en su esencia más pura y motivó a las y los asistentes a cuestionarse sobre el sentido de hacer teatro y los desafíos que implica la vocación actoral.
Al término de la función, se realizó un conversatorio en el que las y los estudiantes tuvieron la oportunidad de dialogar con el elenco y compartir sus preguntas e inquietudes, enriqueciendo aún más esta experiencia formativa.
